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口腔义齿制造专业

  • 五年高级工,注重实操,就业灵活

口腔义齿制造专业能从事口腔牙体扫描、数字化牙体建模、义齿3D打印、义齿数控精密加工等工作能力的高级技能型人才。...

累计报名4516+人

专业介绍

口腔义齿制造技术职业岗位所需的基本理论知识和专业技能,毕业后能在各级医疗机构、义齿加工厂及社区卫生服务中心从事口腔保健和简单的口腔疾病治疗、牙齿整复和整形技术工作的高等技术应用型口腔医学专门人才。

一、专业名称:

口腔义齿制造技术520504



二、修业年限


五年制高级工    3+4职教高考,全日制大专学历;学信网可查,可考公考编三支一扶、村医、人才引进等。


三、入学要求


初、高中应往届毕业生或具备同等学历(满14周岁)的学生


甘肃口腔专业学校


四、培养目标:

首先,口腔专业致力于培养具备良好人文素质和职业操守的专业人才。这包括坚定的理想信念,拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度,全心全意为人民服务的意识,以及高尚的人格修养和良好的职业道德。

其次,口腔专业注重培养学生的医学基本理论、知识和技能。学生需要掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识,特别是口腔医学的基本知识和临床技能,能够进行口腔常见病、多发病的诊断与治疗。同时,他们还需要具备初步科研基础和终身学习能力,以适应医学科技不断发展变化的现代化特点。

此外,口腔专业的学生还应具备较强的实践能力和临床思维。他们需要能够根据病情制定合理的诊疗方案,进行口腔疾病的诊治和预防。同时,建立健康的生活方式和锻炼良好的职业习惯也是培养目标的重要方面。

最后,思想道德与职业素质的培养也是口腔专业不可或缺的一部分。学生应树立依法行医的法律观念,关爱病人,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。同时,他们还需要具备与病人及其家属进行交流、沟通的能力,以便更好地提供医疗服务。

综上所述,口腔专业的培养目标旨在培养具备全面素质和专业能力的口腔医学人才,为我国的医疗卫生事业发展做出积极贡献。

甘肃口腔专业学校


五、职业能力:

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程,严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1、掌握牙体解剖形态、常用口腔材料种类、性质和适用范围。

2、掌握口腔修复义齿的制作方法。

3、掌握修复体的各种研磨材料及加工技术。

4、掌握相关仪器设备的操作并能进行维护保养。

5、熟悉卫生消毒、灭菌的技术操作和标准。


甘肃大专口腔义齿专业学校


六、相关职业(工种)

口腔修复工(4—06—01—01)口腔医生助理等


七、职业资格:

口腔修复工(中级)、口腔修复工(高级)、护师资格证等


八、专业主要教学内容:

口腔解剖生理学、口腔修复材料学基础、口腔医学美学、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔技工工艺学、口腔工艺技术实训等。


九、五年制高级工   3+4职教高考   本科院校   出国进修:


大专     直升校区本部 兰州科技职业学院 

本科     兰州新区本科部  兰州科技职业学院 

出国进修    泰国格乐大学

甘肃大专口腔义齿专业学校


十、实验(训)室建设:

口腔医学技术实训中心是依托校办企业——西北洁冠数字化齿科中心建立的。本中心主要从事研发、生产、经营为一体的义齿加工生产。投资1000多万元,面积900多平方米。中心目前共30多名员工,研发实力雄厚,教学经验丰富,主要技术骨干直接参与实训中心的规划设计、建设与管理。近年来,中心持续加大管理创新,拥有固定和活动加工生产线,在西北地区率先引进国外3D义齿打印及全瓷数控切削系统,设施齐全,是口腔医学技术相关专业学生实习实训的理想平台。 中心采用模型和标本观察、模型制作、义齿3D打印等技术方法,使学生掌握口腔工程技术、口腔临床操作等方面的实践技能,既关注学生的自主操作能力培养,又重视学生之间的实验合作和互相辅助,同时注重实验过程中对学生探究式学习、主动思考的引导。  


甘肃大专口腔义齿专业学校


实习实训过程中,学校着力构建以学生为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以增强学生的临床基本功、加强学生的临床前理论知识和实践能力之间,系统掌握为重点的口腔医学技术实训中心是本中心的特色。 


口腔义齿制造技术作为甘肃省规模较大、综合实力较强、学科建设较完整、实习实训走在前列的口腔医学技术实训中心,致力于引领区域技工院校实践教学改革趋势,打造专业校内实训就业平台。


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